中小学体育教师相关论文
本文运用文献资料法、逻辑分析法等方法,依据体教融合和“双减”政策,以积极心理学为理念,在剖析中小学体育教师专业化发展机遇和困境......
本研究拟探讨中小学体育教师教学效能感与体育教师职业认同之间的关系以及幸福感指数和生活满意度的中介作用,在四川省选取442名中......
随着我国素质教育的逐步推进,中小学体育教师队伍的建设得到了教育部门和社会各界的广泛关注,体育教师的地位和待遇也得到了普遍提......
近年来,随着教育地位的不断提升以及人们对于教学质量的高度重视,教师专业能力逐渐成为教师教育研究的热点话题。而教学反思作为教......
研究目的:中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和教育部等五部门关于印发《教师教育振兴行动计划(2018-......
研究目的:2019年12月15日,中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》中指......
随着中小学体育课程改革的不断深化,教育主管部门对学校体育教育工作有了更高的要求,在重视学生主体地位的同时,也不断对体育教师......
研究目的:对于中小学体育的研究,大部分是在研究体育课的发展与改革,很少进行对体育教师自身的研究。中小学体育教师队伍是推动体......
以体育强国战略下我国中小学体育教师职前培养的应然定位为切入点,探究我国现行中小学体育教师职前培养的状况,发现存在“体育教师......
体育教师是推动体育教育高质量发展的关键,“双减”政策的颁布与实施为体育教育的发展带来重大机遇,也对中小学体育教师的专业能力提......
为了探究知识隐藏行为对中小学体育教师工作坊小组研修绩效的影响以及快速信任的中介效应,文章通过梳理相关文献,建立变量间相关关......
近年来,随着我国科学技术的飞速发展以及教学的不断深入改革,信息化技术与教育的融合越来越密切,但中小学体育教师因其学科特殊性......
为了更好地贯彻落实中发[2007]7号文件精神,把提高学生体质健康水平落实到实处,提高中小学教师核心素养,加强学校体育文化是提升学......
中小学奥林匹克教育的实践需要以体育教师的奥林匹克素养为基础.中小学体育教师的奥林匹克素养源于对奥林匹克精神的透彻领悟,其形......
当前,我国的教育现在处在一个重要的发展变革和转型时期,从以前更加注重规模的扩张,到现在更加重视内涵发展、质量提高、品质提升,......
从锻炼心理学视域了解当代中小学体育教师在社会支持、心理资本、工作投入三者间相互影响与交互作用,以四川师范大学体育学院参加......
中小学体育教师武术教学能力是推动学校武术教学发展的重要指标。采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法,对20所高校体育......
最近,笔者对我县32名中小学体育教师进行了伤病调查,结果发现患慢性咽炎者达29人,占调查人数的90.6%,高于一向被认为是体育教师职......
为启动素质教育 ,安徽省教育科学研究所于1999年9月 ,在安徽省铜陵市第三中学首次举办全省中小学体育教师基本功大赛 ,来自全省近100名中小......
浙江省于1996年6月组织行政人员和专家、教授,兵分两路对四个暂停试行“初中毕业生升学考试体育”的地、市贯彻落实《学校体育工作......
我们认为在这次基础教育改革的伟大教育革命中,基层教师应担当起主力军角色。那么,介于各种理念、方法及要求等新东西扑面而来,我......
北京市第五届中小学体育教学评优活动圆满结束,1995年12月6日北京市教育局、体委在东城区少年宫召开了总结大会。 本届评优活动历......
学校体育课程是国外青少年参加体育活动最主要的途径。由于整个国家和社会对学校体育的重视,国外的体育教师在也拥有着特殊的地位。......
结合温州市教师教育院提出的“培训方式教研化、教研工作主题化”的“研训一体”指导思想,针对体育学科特点,笔者所在区开展了体育......
关于体育教师的服装费,1990年颁布实施的《学校体育工作条例》中这样规定:“按照国家有关规定,有关部门应当妥善解决体育教师的工......
2011年12月初举行的第一届全国中小学体育教师教学技能比赛,为广大中小学教师创设了一个竞争和合作的良好氛围,提供了一个提升教学......
一、前言承德为多民族聚居之地。少数民族传统体育的发展有着深厚的群众基础,少数民族传统体育项目不下百余种,在全省乃至全国都占......
自2010年华东师范大学体育与健康学院院长汪晓赞教授将SPARK课程引入我国并开展实验以来,SPARK课程先进的课程理念、科学的课程管......
在12月举办的第一届全国中小学体育教师教学技能比赛上,来自29个省、自治区、直辖市的30支代表队、180名中小学体育教师参加了比赛......
《学校体育》创刊十周年了。她是在改革中诞生,在改革中发展、壮大的。十年在人类历史发展的长河中,只是短暂的一瞬,而创刊仅有十......
由成都、兰州、郑州、青岛、天津、长春、广州、太原、沈阳、重庆等联合组成的十城市 (区 )中小学体育教学研究会于 2000年 10月 1......
1989年3月,与广东省教育厅和高教局的同志一道,对湛江市的学校体育卫生工作进行了实地考察。现将考察情况报告如下: 一、基本情况......
由郑州市、天津市汉沽区、重庆市南岸区、兰州市、广州市、成都市、太原市南城区、沈阳市、青岛市等组成的中国十城市学校体育研......
广东省的学校体育卫生工作在改革开放的大潮中得到了稳步的发展。全省中小学生体质综合评价优良率达65.02%。1991年参加全国学生体......
一、举办高级体育教研员研习班主要目的:进一步提高省市一级体育教研员的综合素质,在基础教育体育课程与教学改革中,充分发挥其在......
2009年随着江苏对口援建工作的深入,发源于江苏的新兴体育项目三门球运动也来到了四川省绵竹市,得到了四川省、地、市教育部门的高......
自体育(与健康)新课程在实施以来,中小学体育教师教得很辛苦,学生学得也辛苦,而有的学生在体育促进“三维健康”方面为什么没有获......
钱平,厦门市科技中学新疆部主任。她于2006年主动请缨远赴曾被联合国粮食开发署称为“最不适宜人类生存的地区”之一的宁夏海原县......
阳光体育运动“三年计划”已过,农村阳光体育的开展仍然处于较为薄弱的环节。文章立足于农村阳光体育运动实施至今成效,透析阻碍农......
摘 要 长久以来,高校体育教育专业人才培养方案与中小学体育教师需求存在脱节现象,不打不利于体育教师的专业发展,更影响了中小学......
教研活动对交流经验,提高教学水平,推动学校体育工作的开展起着十分重要的作用。我们在实际工作中,感到以下几点做法对提高体育教......